부천 성주초, 책 읽는 학교 모델 독서 공간 조성
책 읽는 학생, 학교를 위한 독서 공간 조성열린 독서환경 조성으로 교육공동체 독서 생활화 지원부천성주초등학교(교장 김선복)는 책 읽는 학생, 학교를 위한 새로운 분위기의 독서 공간을 조성했다.
독서 공간은 여름방학 동안 본관 1층 현관의 리모델링을 마치고 학생 및 교육공동체를 위한 다양한 도서 정보 제공 플랫폼으로 재탄생했다.
학생들의 독서, 소통, 휴식 등을 통해 상호작용할 수 있는 열린 독서 공간으로 교육과정과 연계된 도서를 비치하여 누구나 자유롭게 열람할 수 있으며 학생들이 친근하게 느낄 수 있는 고양이 테마로 꾸며져 ‘고양이 책방’으로 운영하고 있다.
개학 후 첫 등교한 학생들은 달라진 현관에 반가워하며 쉬는 시간마다 ‘고양이 책방’을 찾아 짧은 독서와 이야기를 나누며 즐거워했으며, 성주초 김선복 교장은 “‘고양이 책방’을 통해 교육공동체가 모두 참여하는 책 읽는 학교 문화가 조성되길 희망한다”라고 전했다.
독서 공간은 여름방학 동안 본관 1층 현관의 리모델링을 마치고 학생 및 교육공동체를 위한 다양한 도서 정보 제공 플랫폼으로 재탄생했다.
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학생들의 독서, 소통, 휴식 등을 통해 상호작용할 수 있는 열린 독서 공간으로 교육과정과 연계된 도서를 비치하여 누구나 자유롭게 열람할 수 있으며 학생들이 친근하게 느낄 수 있는 고양이 테마로 꾸며져 ‘고양이 책방’으로 운영하고 있다.
개학 후 첫 등교한 학생들은 달라진 현관에 반가워하며 쉬는 시간마다 ‘고양이 책방’을 찾아 짧은 독서와 이야기를 나누며 즐거워했으며, 성주초 김선복 교장은 “‘고양이 책방’을 통해 교육공동체가 모두 참여하는 책 읽는 학교 문화가 조성되길 희망한다”라고 전했다.
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